Les échelles de la biodiversité⚓
Partie I⚓
I) Les écosystèmes et les espèces qui les peuplent
Compétences
- Utiliser correctement les outils de la discipline en activités expérimentales
- Produire un raisonnement cohérent
Partie II⚓
II) L'espèce : un concept pour organiser le monde vivant
Compétences
- Interpréter correctement la situation
- Produire un document complet et suffisamment précis